Юный читатель и наука библиография. Подружить их не так просто. Справились в Беломорской центральной районной библиотеке.
Познавательное приключение в царство сказочного царя Гороха III совершили учащиеся 3-х классов школы №3 (классные руководители Егорова Д.А, Елагина Е.В., Клишина Е.Е.).
Царь этот отличался большой любовью к собирательству книг. И были у него книги со всех концов света. Но приключилась в его царстве беда: напали вороны на гороховое поле и склевали весь горох. И вспомнил тогда царь, что досталась ему в наследство от деда, царя Гороха I, книга, в которой сказано было, как от ворон избавиться и горох сохранить. Но насилу нашел царь книгу в своих покоях, книг много, а порядка в их хранении не было. Задумался царь: неужели нужную книгу теперь каждый раз по неделе искать? Издал указ, в котором тому, кто разложит царские книги так, чтобы быстро можно было нужную книгу отыскать, обещана награда. Откликнулись на царский указ два брата – Алфавит и Систем. Навели братья порядок в царских книгах, создали библиотеку и каталоги: алфавитный и систематический.
На уроке ребята познакомились с главным книжным документом: каталожной карточкой. Узнали, какая информация на ней записана. Вместе с библиографом центральной районной библиотеки составили маленький алфавитный каталог. А «Сказка про библиотеку», прочитанная в заключение занятия, еще раз напомнила всем, что именно в библиотеках хранятся самые огромные человеческие сокровища.
Источник: «Библиотечно-библиографический урок «Приключения каталожной карточки»
Познавательное приключение в царство сказочного царя Гороха III совершили учащиеся 3-х классов школы №3 (классные руководители Егорова Д.А, Елагина Е.В., Клишина Е.Е.).
Царь этот отличался большой любовью к собирательству книг. И были у него книги со всех концов света. Но приключилась в его царстве беда: напали вороны на гороховое поле и склевали весь горох. И вспомнил тогда царь, что досталась ему в наследство от деда, царя Гороха I, книга, в которой сказано было, как от ворон избавиться и горох сохранить. Но насилу нашел царь книгу в своих покоях, книг много, а порядка в их хранении не было. Задумался царь: неужели нужную книгу теперь каждый раз по неделе искать? Издал указ, в котором тому, кто разложит царские книги так, чтобы быстро можно было нужную книгу отыскать, обещана награда. Откликнулись на царский указ два брата – Алфавит и Систем. Навели братья порядок в царских книгах, создали библиотеку и каталоги: алфавитный и систематический.
На уроке ребята познакомились с главным книжным документом: каталожной карточкой. Узнали, какая информация на ней записана. Вместе с библиографом центральной районной библиотеки составили маленький алфавитный каталог. А «Сказка про библиотеку», прочитанная в заключение занятия, еще раз напомнила всем, что именно в библиотеках хранятся самые огромные человеческие сокровища.
Источник: «Библиотечно-библиографический урок «Приключения каталожной карточки»
Поделиться:
